Úterý - 5.1.2021:

Informace k probranému učivu:

• ČJ /Slabikář/ - str.17 - Motivace k práci se Slabikářem - téma zima: poslech pohádky "Fousek z veverčí rodiny", poslech písničky "Bude zima, bude mráz" /video/..., zařazení nového písmene Y, y a slabik do desek, připomínáme si, že písmeno Y, y má v češtině název ypsilon nebo tvrdé y. /Ve slovech českého původu vyznačuje tvrdou výslovnost předcházejících souhlásek d, t, n/. Práce s interaktivní tabulí: vyvození a čtení nových slabik + zvukové pexeso, soutěž ve skládání slov... Práce se Slabikářem: domeček - rychlé čtení nových slabik v řádcích a sloupečcích /vymýšlení slov/, doplňování slov psacím písmem /přepisy/, čtení s porozuměním - podpora obloučkováním slabik, doplňování slov podle obrázku, popis zimního obrázku - využití k procvičení paměti /práce ve skupině - obrázek zakryjeme a společně a jednoduše ho podle paměti nakreslíme/. Domácí příprava: číst ve Slabikáři... /+ podpis rodičů/.

•  

• ČJ /Písanka č.2/ - /až/ str.15 - Nácvik psaní slabik ly, sy, py a slov pily, mísy, lupy a jámy, zopak psaní písmen I a J... DÚ: dokončit školní práci... 

•  

• ČJ /PS/ - str.6 /část/ - Pojmenování obrázků a doplnění první slabiky, čtení slov ve sloupcích s novým písmenem...

•  

• MA /PS/ - str.68 - Opakování sčítání do sedmi - hrou v pohybu celé třídy: Každý si vybere jednu kartu s číslem 1 - 7, volně se prochází. Na zazvonění zvonečku se otočí na nejbližšího kamaráda a ukážou si své karty. Ten, kdo má větší číslo, zůstane stát. Kdo má menší číslo, sedne si na bobek. Při shodě čísel si jdou obě děti sednout. Pak si děti čísla v těchto dvojicích vymění a hra pokračuje. Po skončení této hry se děti pokouší utvořit co nejvíce dvojic tak, aby součet čísel byl 7. Karty si nakonec v pořádku vrátí. Nové učivo - odčítání do sedmi: práce s PS - Tvoření slovních úloh podle obrázků na odčítání a zapisování příkladů /nezapomínáme na odpověď/, znázorňování na číselné ose, zapisování a znázorňování příkladu na sčítání a k němu příklad na odčítání /např.: 4 + 3 = 7, 7 - 3 = 4.../, počítání řetězců /zapisování průběžných výsledků/.  Domácí příprava: procvičovat sčítání a odčítání do 7 zpaměti, orientovat se v řadě čísel do 10, vyjmenovat řadu vzestupně i sestupně...